第20章 居然是诸葛武侯模板？(第3/3 页)
外，都没有资格进 入朝堂议事，比起郎官和大夫都远远不如。
而如今，赢长青这举措，分明是要让百家重新进入大众视野，争鸣中的获胜者，甚 至还能成为大秦官学教授。
要知道，如今这大秦官学，可是已有近百学馆，门生数万，而且还在不断推广中。
可以说，无论是谁，最终成为大秦官学教授，对于将来的整个大秦读书人群体，都 有着极大的影响力。
其潜力，还要在已经有没落之势的儒家之上!
这不是自己树立一个比儒家更难缠的对手吗?
要不是提出此议的赢长青，换个人，早就被嬴政轰出宫外了。
“父皇，这百家能存在千年不倒，还是有其可取之处的。”
“比如这纵横家，很适合在典客署任职，行走于异域之间，为我大秦争取更多的利 益。”
“兵家可以传授战策之道，汇总实战经验教训，让我大秦攻略天下更加所向披靡!”
“农家可以教授农务知识，提升粮食产量!”
“墨家和公输家，不仅可以打造军械兵器，在修建之道，开挖水渠方面也可以发挥 巨大作用。”
“就连那最不起眼的小说家，也可以汇编大秦的英雄事迹，在娱乐百姓的同时，也 可以增加百姓们对大秦的认同感。”
“因此这百家完全有继续存在的价值，只是需要一个良好的引导而已。”
“比如墨家，就应该老老实实和公输家一样钻研工匠之道，而不是剑走偏锋去宣传 什么兼爱非攻这样不合时宜的学说。”
“儿臣所提出的这百家论坛，就是要从百家之中，筛选出符合朝廷要求的人才，尽 百家之能为朝廷所用!”
“而且百家内部，向来也不是团结一条心，比如其余各家，都对儒家十分不满，只 不过苦于无机会而已。”
“稍加引导，就可以让儒家独大的局面得到改善720,进而再引导他们博采众长，互 相取长补短，最终海纳百川，合而为一!”
“到最后，再也没有什么百家，只有一个大秦的官学， 一个秦家!”
赢长青微笑着说道。
之前赢长青曾经和萧何曹参提出过科举制度的相关条款，但是研究之后发现，想要 直接在大秦实行科举，还是有诸多难处的。
首先就是大秦的学习资源在之前被儒家和背后的士族权贵基本
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